アート ディスカバリータイム

21世紀の教育において、アートはサイエンスやテクノロジーと同等に重要な教科として認識されています。次世代の教育として推奨されることの多いSTEAM教育（サイエンス、テクノロジー、エンジニアリング、アート、数学）にアートが含まれる事や、教育先進国のスウェーデンがアート教育に力を入れているのは、子どもの想像力や考える力を育む重要な教科としてアートが認識されている事が主な理由です。

ディスカバリータイムでは、学んだ新しい英単語やフレーズをアートに落とし込みながら実践で学習します。

アートディスカバリータイムの様子↓

SALT WATERCOLOR PAINTING

まずは陸に住む動物と海に住む動物を学習。その後で、Salt Watercolor Painting (塩を混ぜた水彩画)に挑戦。色、動物、海の事を学びながら自由にそれぞれの水彩画を完成させました。

SPONGE PAINTING

スポンジペイント

イギリスと日本の違いについての学習で、お城の違いも学びました。高さ、色使い、見た目も全然違う2つの国のお城。スポンジを使ってイギリスのお城づくりに挑戦しました。完成した後にそれぞれのお城をプレゼンします。

SCAVENGER HUNT

植物アート

ジンブナーズガーデンで落ち葉、石、花、枝などを採集して、それらを使ってアートに挑戦しました。自由な表現がゆるされるキャンバス上で子ども達の想像力を引き出します。
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子ども達の想像力を育てるのではなく、子ども達がすでに持っている自由な発想を私たち大人が潰さないこと。それがジンブナーズで心がけている学びの形です。

NOAH’S ARK

ノアの箱舟

聖書に出てくるノアの話を聞いた後に、箱舟制作プロジェクトを行いました。チームワークでひとつの箱舟をつくりました。